Niveaux de Russe TORFL

Les différents niveaux du test TORFL – Test of Russian as a Foreign Language

Basic TORFL level 0
Intermediate TORFL level 1
Advanced TORFL level 2
Proficiency TORFL level 3
Fluency TORFL level 4

Table d‘équivalence pour niveau de Russe

Système Européen
А1 А2 В1 В2 С1 С2
Système Russe
Elementary Basic 0 Intermediate 1 Advanced 2 Proficiency 3 Fluency 4

Les Centres de test de langue russe comme langue étrangère au sein des universités de Moscou sont officiellement accrédités par le Ministère de l’Education de la Fédération de Russie. Le TORFL est le test le plus connu et l‘équivalent du TOEFL pour l’anglais. En collaboration avec le centre TORFL de l’université de Moscou (MGU) nous proposons des examens TORFL pour tous les niveaux. En vous inscrivant à un cours de russe à Moscou (mais aussi à nos cours de Russe à Odessa, cours à Saint-Pétersbourg, notre école de Russe à Kaliningrad ou le centre de langue russe de Kiev), vous pouvez demander à vous présenter l’un des niveaux du test. Nos professeurs se chargeront de vous préparer au maximum! Le test est réussi si vous obtenez la note A, B ou C. Seule la note D signifie un échec. L’examen comporte plusieurs parties et se présente sous forme de questions à choix multiple. Le test est exigeant et une bonne préparation s’impose. Le prix du TORFL est de USD 100 environ. Les différents niveaux du TORFL sont décris ci-dessous.

Vous pouvez aussi voir cette page en version Anglais ou Allemand.

NIVEAU DE BASE (niveau 0 du TORFL)

A ce niveau, les candidats sont capables de communiquer en russe de manière simple dans un nombre limité de situation de la vie quotidienne et familiale. Le niveau de base permet également d’attester un niveau linguistique minimum pour les professionnels. L’examen TORFL est composé de cinq parties :

  • Lecture: les candidats doivent être capables de lire et de saisir les idées principales d’un petit texte, comme un article de journal ou de magazine. Les candidats doivent également être capables de lire des textes informatifs, culturels ou sur des sujets généraux.
  • Ecriture: les candidats doivent être capables de reproduire sous forme écrite l’essentiel d’un texte culturel ou général par des questions. Ils doivent aussi être capables d’écrire une lettre, une note ou une carte de vœux.
  • Compréhension orale: les candidats doivent être capables de suivre des discussions courtes ou des monologues sur des sujets de la vie de tous les jours. Ils doivent en donner l’essentiel, c’est à dire le sujet, le lieu, la période ainsi que quelques détails, sans forcément comprendre chaque mot.
  • Expression orale: les candidats doivent être capables de participer à des discussions simples, de répondre correctement aux questions courantes sur des sujets définis concernant la vie de tous les jours. Ils doivent être capables de s’exprimer de manière simple et d’initier une conversation. Les candidats doivent aussi être capables de parler d’eux-mêmes et d’exprimer leur opinion sur les textes lus. Deux personnes (un interlocuteur et un assesseur) examinent le candidat.
  • Structure de la langue: les candidats doivent être capables de démontrer leur maîtrise de la grammaire russe dans un nombre limité de situations. Ils doivent montrer qu’ils possèdent un vocabulaire minimum (300 mots).

Chacune des cinq parties compte pour 20% dans le résultat final. L’examen est réussi si vous obtenez les notes A, B, et C. Le niveau D est jugé insuffisant pour obtenir le niveau de base.

INTERMEDIAIRE (niveau 1 du TORFL)

Les candidats doivent montrer qu’ils sont capables de vivre dans un environnement russophone. Cet examen est un pré-requis nécessaire pour entrer dans les institutions russes d’enseignement supérieur.

  • Lecture: les candidats doivent pouvoir lire des textes courts, comme des articles de journaux, des nouvelles, etc., et montrer qu’ils en saisissent l’essentiel, autant de manière générale (information) que factuelle, en donnant des détails.
  • Écriture: les candidats doivent être capables de reproduire l’essentiel d’un texte entendu ou lu et d’écrire leur propre composition, comme une lettre, une carte, etc. Le texte écrit doit compter au moins 20 phrases (110 mots).
  • Compréhension orale: les candidats doivent être capables de comprendre de courts dialogues et d’en extraire les informations principales (sujet, temps, relations, caractéristiques, causes, etc.). Les candidats doivent aussi comprendre des dialogues plus longs.
  • Expression orale: Les candidats doivent être capables de participer à un dialogue, répondre de manière appropriée aux questions ordinaires d’une conversation, commencer et finir une conversation. Les candidats doivent aussi montrer leur aptitude à parler de divers sujets (eux-mêmes, leur travail, leur profession, leurs centres d’intérêt, leur pays et leur ville). Deux personnes (un interlocuteur et un assesseur) examinent le candidat.
  • Grammaire/Structure: Les candidats doivent être capables de démontrer leur connaissance de la grammaire et du système lexical russe, en utilisant des phrases simples, mais à propos. Ils doivent maîtriser un vocabulaire d’environ 2300 mots.

AVANCE (niveau 2 du TORFL)

Ce niveau atteste d’un bon niveau de compétences linguistiques dans tous les domaines de la langue russe. La réussite de ce test permet aux étudiants de poursuivre des activités professionnelles en sciences, en ingénierie et en sciences humaines (à l’exception des linguistes, traducteurs, journalistes, diplomates etc.). Le niveau 2 est obligatoire pour recevoir un diplôme universitaire, un diplôme postgrade (Master) ou un doctorat auprès d’une université russe dans ces domaines. Ce test se compose de cinq parties:

  • Lecture: les candidats doivent être capables de lire divers textes informatifs en russe, d’intérêt général ou discursif, des textes de fictions ainsi que des textes à thèses en comprenant le point de vue de l’auteur. Les candidats doivent montrer qu’ils ont compris les points principaux du texte ainsi que des détails spécifiques. Ils doivent encore être capables de reformuler le texte de manière logique.
  • Écriture: les candidats doivent être capables d’écrire leur propre version d’un texte après lecture et démontrer leur capacité à le résumer (plan, notes). Ils doivent également être capables d’écrire un texte informatif sous la forme de lettres personnelles ou professionnelles, de demandes, d’annonces, etc. Cette partie comporte trois épreuves : 1) reproduire un texte entendu sous forme écrite, 2) résumer leur propre version d’un texte lu, 3) écrire une lettre formelle ou informelle sur une personne ou un objet.
  • Compréhension orale: les candidats doivent être capables de comprendre une conversation de la vie quotidiennes (annonces, informations, TV, films qui montrent explicitement l’opinion des intervenants). Les candidats doivent extraire l’information essentielle, comprendre les intentions des intervenants, leurs buts, motivations et opinion.
  • Expression orale: Cette partie du test se déroule sous forme de jeux de rôle avec l’examinateur, qui utilise différents matériels pour susciter l’interaction. Les candidats doivent être capables de participer à une discussion guidée, lancer le dialogue en posant des questions sur le sujet de la conversation, décrire ce qu’ils ont vu, exprimer leur opinion, et exprimer leurs intentions dans une discussion. Les candidats sont entendus par deux examinateurs. Les réponses du candidat sont enregistrées.
  • Grammaire/structure: les candidats doivent être capables de démontrer leurs connaissances en utilisant le lexique et les structures grammaticales appropriées de la langue russe. Le test se présente sous forme de questionnaires à choix multiples et de reconstitutions de textes. Un vocabulaire d’environ 4000 mots est nécessaire.

PROFICIENCY (niveau 3 du TORFL)

Le niveau 3 certifie une excellente connaissance de la langue. Ce niveau représente un niveau avancé dans la pratique de la langue, permettant des activités professionnelles dans la linguistique, la traduction, l’édition, le journalisme et les services diplomatiques. Ce niveau est obligatoire pour obtenir un diplôme, un master ou un doctorat dans ces matières.

  • Lecture: les candidats doivent comprendre et interpréter correctement divers texte de nature culturelle ou professionnelle, lire des textes originaux et faire des analyses de textes élémentaires. Les candidats doivent être capables de lire vite et en détail. Cette partie se compose de quatre épreuves et comporte un lexique de 2500 mots.
  • Écriture: les candidats doivent être capables d’écrire leur propre version de textes entendus et montrer leur capacité à analyser une information (notes, rapports, lettres formelles et informelles). Divers matériaux (articles, brochures, publicités, lettres) sont utilisés. De plus, les candidats doivent écrire une composition de nature descriptive, narrative ou discursive (un article, une dissertation, une lettre). Les textes comportent un but précis. Les candidats doivent subir trois épreuves : 1) reproduire un texte entendu sous forme écrite 2) écrire une composition montrant leur compréhension du sujet 3) exprimer leur propre attitude face au problème.
  • Compréhension orale: les candidats doivent être capables de comprendre en détail des textes enregistrés, de comprendre les opinions des intervenants et d‘évaluer l’information entendue. Les textes sont tirés d’émission de radio et de télévision, d’extraits de films, de pièces de théâtre ou de discours publics. Il y a 4 parties pour 25 questions à choix multiple: 1)court dialogue 2) conversation (entre plusieurs personnes) 3)discours public 4) discours artistique (TV ou radio).
  • Expression orale: cette partie du test se déroule sous la forme d’un jeu de rôle avec l’examinateur. Du matériel écrit et visuel est mis à profit pour guider et stimuler l’interaction. Le candidat doit être capable de soutenir un dialogue guidé en employant un vocabulaire riche, de lancer une conversation d’affaire avec l’objectif de résoudre une situation de conflit, de donner et défendre ses opinions, de faire un monologue sur des questions morales ou éthiques, d’atteindre ses objectifs dans la conversation et d’argumenter ses positions. Les réponses des candidats sont enregistrées.
  • Grammaire/structure: les candidats doivent être capables de prouver leur connaissance du système grammatical russe, d’appliquer les formules grammaticales à propos et de connaître les expressions stylistiques possibles.

PARFAIT (niveau 4 du TORFL)

Ce niveau certifie un niveau de compétence linguistique très proche de celui d’un russophone de naissance. C’est le plus haut niveau de qualification de la langue. Ce niveau est obligatoire pour recevoir un master dans les domaines relatifs à la langue russe. Le test comporte cinq parties :

  • Lecture: Les candidats doivent comprendre le cœur, le contenu et les détails, le ton et le registre de différents textes (résumés, textes professionnels ou de nature générale, romans ou fictions). Cette partie comporte quatre textes pour un vocabulaire total de 4000 mots.
  • Écriture: les candidats doivent écrire leur propre version d’un texte entendu ou lu, montrer leur capacité à analyser l’information en relation avec ses buts réels. De plus, les candidats doivent écrire une composition de type descriptif, narratif ou discursif (un article, un essai, une lettre).
  • Compréhension orale: les candidats doivent être capables de saisir l’information, d’interpréter l’attitude de l’orateur et de reconnaître les implications de ton et d’accentuation. Les textes se présentent sous la forme d’émissions de radio ou de télévision, d’extraits de films, de discours, etc. Il y a quatre partie et 25 questions : 1) court dialogue 2) conversation entre plusieurs personnes 3) discours public 4) interview.
  • Expression orale: les candidats doivent être capables de communiquer dans des situations préparée ou non préparée, y compris de faire un discours en public. Ils doivent détenir les capacités nécessaire pour construire leur stratégie de communication et influencer l’audience. Cette partie se présente sous la forme d’un jeu de rôle avec l’examinateur, qui utilise du matériel écrit et visuel pour guider et stimuler l’interaction. Les réponses des candidats sont enregistrées
  • Grammaire/structure: les candidats doivent démontrer leur connaissance détaillée du système linguistique, savoir utiliser activement les structures grammaticales et le lexique tirés de textes littéraires. Ils doivent également maîtriser le cadre stylistique et toutes les nuances du système grammatical russe.

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